تاثیر آموزش اصول ارگونومی بر وضعیت بدنی زعفران کاران

مقدمه: وضعیت های بدنی نادرست مانند زانوزدن، خمیدن و پیچیدن حین برداشت محصول در زعفران کاران باعث ایجاد اختلالات اسکلتی– عضلانی می شود. پایین بودن سطح آگاهی در خصوص وضعیت صحیح بدن حین کار یکی از مشکلات کشاورزان می باشد. هدف این مطالعه بررسی تأثیر آموزش حفظ وضعیت صحیح بدن حین کار و اصلاح وضعیت بدنی زعفران کاران است. روش بررسی: این مطالعه از نوع کارآزمایی نیمه تجربی و نمونه ها شامل 30 نفر از زعفران کاران بودند که به روش آسان نمونه گیری شدند. وسایل مورد استفاده عبارتند از: پمفلت آموزشی، دوربین و چارت ارزیابی سریع کل بدنreba (rapid entire body assessment). پس از مراجعه به مزارع زعفران، از تمام زوایای بدن نمونه ها حین کار عکس برداری شد و سپس طبق روش reba به قسمت های مختلف بدن کد داده شد و پس از ورود کدها به جداول مربوطه، امتیاز نهایی محاسبه گردید. پس از دو هفته آموزش روش صحیح کار با استفاده از پمفلت، ارزیابی تکرار و سپس اطلاعات به دست آمده وارد نرم افزار spss ورژن 16 شد. نهایتاً تاثیر آموزش بر پوسچر توسط آزمون آماری ویلکاکسون و تی تست بررسی شد. یافته ها: تعداد(درصد) افراد دارای وضعیت های متوسط (نیازمند تغییر در آینده نزدیک) و بسیار نامناسب (نیازمند تحقیق بیشتر و اجرای تغییر به زودی) قبل از مداخله 9(30%) و 21(70%) بود که بعد از مداخله به 15(50%) و 15(50%) تغییر کرد و این تغییر از نظر آماری معنادار بود(003/0p=). نتیجه گیری: طبق نتایج این مطالعه، پوسچرهای نامناسب کشاورزان در اثر آموزش تغییر کرده و در وضعیت بهتری قرار گرفت. پس مداخله آموزشی می تواند یک روش مناسب در اصلاح وضعیت بدنی و نهایتاً کاهش ناراحتی های اسکلتی-عضلانی باشد.